Câu hỏi:
14/07/2026 44
Chuẩn bị đồ dùng cho việc thực hiện kế hoạch hoạt động "Cùng làm nên kỉ niệm" vào tiết Sinh hoạt lớp.
Chuẩn bị đồ dùng cho việc thực hiện kế hoạch hoạt động "Cùng làm nên kỉ niệm" vào tiết Sinh hoạt lớp.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- HS chuẩn bị đồ dùng tham gia hưởng ứng kế hoạch hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm” vào tiết Sinh hoạt lớp.
- HS chuẩn bị đồ dùng tham gia hưởng ứng kế hoạch hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm” vào tiết Sinh hoạt lớp.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
- Nghe trò chuyện về chủ đề “Khoa học sáng tạo”.
- Tham gia hoạt động sáng tạo khoa học theo lớp.
- Nghe trò chuyện về chủ đề “Khoa học sáng tạo”.
- Tham gia hoạt động sáng tạo khoa học theo lớp.

Câu 2:
Lập kế hoạch “Cùng làm nên kỉ niệm”
- Lập kế hoạch cho hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm” mà tổ em đã chọn.
- Chia sẻ kế hoạch của tổ mình trước lớp để nhận góp ý của thầy cô và các bạn.
- Lựa chọn một bản kế hoạch khả thi để thực hiện vào tiết Sinh hoạt lớp.
Lập kế hoạch “Cùng làm nên kỉ niệm”
- Lập kế hoạch cho hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm” mà tổ em đã chọn.

- Chia sẻ kế hoạch của tổ mình trước lớp để nhận góp ý của thầy cô và các bạn.
- Lựa chọn một bản kế hoạch khả thi để thực hiện vào tiết Sinh hoạt lớp.Câu 3:
Thực hiện hoạt động "Cùng làm nên kỉ niệm” theo kế hoạch đã xây dựng
- Thực hiện kế hoạch hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm".
- Phân công "Ban truyền thông" có nhiệm vụ chụp ảnh, ghi lại những việc đã diễn ra trong buổi hoạt động chung để lưu giữ lại kỉ niệm.
- Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hiện hoạt động.
Thực hiện hoạt động "Cùng làm nên kỉ niệm” theo kế hoạch đã xây dựng
- Thực hiện kế hoạch hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm".
- Phân công "Ban truyền thông" có nhiệm vụ chụp ảnh, ghi lại những việc đã diễn ra trong buổi hoạt động chung để lưu giữ lại kỉ niệm.
- Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hiện hoạt động.

Câu 4:
Tự đánh giá sau chủ đề GIỮ GÌN TÌNH BẠN
- Nhận diện và giải quyết được những vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè của cá nhân và tập thể.
- Đề xuất những việc làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn của em và tập thể lớp.
Tự đánh giá sau chủ đề GIỮ GÌN TÌNH BẠN
- Nhận diện và giải quyết được những vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè của cá nhân và tập thể.
- Đề xuất những việc làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn của em và tập thể lớp.

