Câu hỏi:
16/07/2024 84
Chia sẻ với bạn những hoạt động em có thể tham gia phù hợp với điểm mạnh và điểm yếu của em.
Chia sẻ với bạn những hoạt động em có thể tham gia phù hợp với điểm mạnh và điểm yếu của em.
Trả lời:
- Điểm mạnh của em: vẽ tranh, viết chữ đẹp, làm toán, nói tiếng Anh.
- Điểm yếu của em: múa và hát.
- Hoạt động em có thể tham gia: các cuộc thi vẽ tranh, viết chữ đẹp, thi giải toán và các cuộc thi tiếng Anh.
- Điểm mạnh của em: vẽ tranh, viết chữ đẹp, làm toán, nói tiếng Anh.
- Điểm yếu của em: múa và hát.
- Hoạt động em có thể tham gia: các cuộc thi vẽ tranh, viết chữ đẹp, thi giải toán và các cuộc thi tiếng Anh.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi.
CUỘC ĐUA CỦA THỎ VÀ RÙA
Trong cuộc đua đầu tiên giữa Thỏ và Rùa, vi chủ quan nên Thỏ đã thua Rùa. Vẫn nuôi hi vọng thi đấu lại, Thỏ nói với Rùa:
- Anh Rùa à, lần trước do tôi ngủ quên nên mới thua anh. Mình tranh tài lại nào. Đường đua anh cứ chọn.
Rùa suy nghĩ rồi đáp:
- Tôi đồng ý!
Sau đó, Rùa dẫn Thỏ đến đường đua đã chọn. Thật bất ngờ, đường đua Rùa chọn là phải vượt qua một dòng sông.
Cuộc đua bắt đầu, dù chậm chạp nhưng Rùa vẫn bơi qua sông còn Thỏ không thể về đích.
Rùa nhẹ nhàng nói với Thỏ:
- Bạn sẽ thắng nếu tìm đúng điểm mạnh của mình. Cố gắng lên, bạn nhé!
(Phỏng theo 50 câu chuyện làm thay đổi cuộc sống của bạn, NXB Đồng Nai, 2010)
a. Vì sao Rùa là người chiến thắng trong lần thi đấu lại?
b. Vì sao chúng ta cần biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân?
Câu 2:
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
Các bạn trong mỗi bức tranh có điểm mạnh, điểm yếu nào?
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
Các bạn trong mỗi bức tranh có điểm mạnh, điểm yếu nào?
Câu 3:
Đóng vai phóng viên nhí phỏng vấn điểm mạnh và điểm yếu của em và bạn.
Gợi ý:
- Điểm mạnh của bạn là gì?
- Đâu là điều bạn cần cố gắng?
Đóng vai phóng viên nhí phỏng vấn điểm mạnh và điểm yếu của em và bạn.
Gợi ý:
- Điểm mạnh của bạn là gì?
- Đâu là điều bạn cần cố gắng?
Câu 4:
Tham gia trò chơi Đoán người bạn bí mật.
Cách chơi: Lắng nghe thầy cô miêu tả về những người bạn bí mật và đoán xem người bạn bí mật đó là ai.
Tham gia trò chơi Đoán người bạn bí mật.
Cách chơi: Lắng nghe thầy cô miêu tả về những người bạn bí mật và đoán xem người bạn bí mật đó là ai.
Câu 5:
Xử lí tình huống.
- Tình huống 1: Em và Thành là bạn thân. Trường tổ chức cuộc thi hát. Thành rủ em tham gia cùng. Tuy nhiên, em nghĩ hát lại chính là điểm yếu của mình.
- Tình huống 2: Trường em tổ chức Hội khỏe Phù Đổng. Các bạn động viên em tham gia môn cờ vua, nhưng em lại đá cầu rất tốt.
Em sẽ ứng xử như thế nào trong những tình huống trên?
Xử lí tình huống.
- Tình huống 1: Em và Thành là bạn thân. Trường tổ chức cuộc thi hát. Thành rủ em tham gia cùng. Tuy nhiên, em nghĩ hát lại chính là điểm yếu của mình.
- Tình huống 2: Trường em tổ chức Hội khỏe Phù Đổng. Các bạn động viên em tham gia môn cờ vua, nhưng em lại đá cầu rất tốt.
Em sẽ ứng xử như thế nào trong những tình huống trên?
Câu 6:
Vẽ bức chân dung của em và viết ra.
- Ba điều em có thể làm tốt nhất.
- Ba điều em cần cố gắng để làm tốt hơn.
Vẽ bức chân dung của em và viết ra.
- Ba điều em có thể làm tốt nhất.
- Ba điều em cần cố gắng để làm tốt hơn.
Câu 7:
Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao?
a. Cô giáo cần một bạn thay mặt lớp phát biểu trước toàn trường vào giờ chào cờ. Lan xung phong vì biết điểm mạnh của mình là khả năng nói trước đám đông.
b. Đạt không tự tin khi gặp người lạ. Mẹ khuyên Đạt nên tham gia câu lạc bộ để mạnh dạn hơn. Đạt từ chối không tham gia.
Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao?
a. Cô giáo cần một bạn thay mặt lớp phát biểu trước toàn trường vào giờ chào cờ. Lan xung phong vì biết điểm mạnh của mình là khả năng nói trước đám đông.
b. Đạt không tự tin khi gặp người lạ. Mẹ khuyên Đạt nên tham gia câu lạc bộ để mạnh dạn hơn. Đạt từ chối không tham gia.