- Trình bày suy nghĩ của em về một văn bản nghị luận đã học
- Vì sao nhân vật tôi lại ngắm nhìn, ngẫm nghĩ chiêm ngưỡng mà lòng thấy sửng sốt
- Cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Bạch tuộc
- Miêu tả nhân vật em ấn tượng nhất trong bài Bạch tuộc
- Cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Một mình trong mưa
- Nêu cảm nhận của em về các câu thơ Giấy đỏ buồn không thắm / Mực đọng trong nghiên sầu
- Quan sát người thân trong gia đình của mình qua năm tháng, em họ có những thay đổi như thế nào
- Viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về những con người dám nhận trách nhiệm
- Nêu ý kiến về một tác phẩm văn học về đề tài tuổi thơ hoặc quê hương, đất nước
- Vai trò của tấm bản đồ trên con đường đi tới tương lai
- Kể tiếp về sự kiện diễn ra sau tình huống nhân vật tôi, Công-xây và Nét Len bị kéo vào trong
- Viết đoạn văn sử dụng thành ngữ đẽo cày giữa đường
- Tình cảm của nhà thơ với đất nước, con người trong Bài thơ của một người yêu nước mình
- Phân tích đặc điểm người cha - tía nuôi của cậu bé An
- Viết đoạn văn về một nét sinh hoạt nơi em đang sống
- Cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân
- Cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ
- Cảm nhận về một đoạn thơ mà em yêu thích trong bài Mùa xuân nho nhỏ
- Kể lại nội dung của phần (1) hoặc phần (4) văn bản Người thầy đầu tiên bằng lời của người kể chuyện ngôi thứ ba
- Viết đoạn văn về một món quà em đặc biệt yêu thích
- Cảm nghĩ về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp
- Cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân
- Cảm nhận về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật
- Kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông
- Bài 75: Ôn tập chung trang 136
- Bài 74: Ôn tập kiểm đếm số liệu và lựa chọn khả năng
- Bài 73: Ôn tập đo lường trang 131
- Bài 72: Ôn tập hình học
- Bài 71: Ôn tập phép nhân, phép chia
- Bài 70: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000
- Bài 69: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100
- Bài 68: Ôn tập các số trong phạm vi 1000
- Bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu
- Bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể
- Bài 65: Biểu đồ tranh
- Bài 64: Thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu
- Bài 63: Luyện tập chung trang 97
- Bài 62: Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 1000
- Bài 61: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000
- Bài 60: Phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000
- Bài 59: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000
- Bài 58: Luyện tập chung trang 75
- Bài 57: Thực hành và trải nghiệm đo độ dài
- Bài 56: Giới thiệu tiền Việt Nam
- Bài 55: Đề - xi - mét. Mét. Ki-lô-mét
- Bài 54: Luyện tập chung trang 61
- Bài 53: So sánh các số có ba chữ số
- Bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị
- Bài 51: Số có ba chữ số
- Bài 50: So sánh các số tròn trăm, tròn chục
- Bài 49: Các số tròn trăm, tròn chục
- Bài 48: Đơn vị, chục, trăm, nghìn
- Bài 47: Luyện tập chung trang 37
- Bài 46: Khối trụ, khối cầu
- Bài 45: Luyện tập chung trang 27
- Bài 44: Bảng chia 5
- Bài 43: Bảng chia 2
- Bài 42: Số bị chia, số chia, thương
- Bài 41: Phép chia
- Bài 40: Bảng nhân 5