- Trong các trường hợp 1 và 2, các chủ thể đã vi phạm quy định của pháp luật về nghĩa vụ nộp thuế như thế nào
- Học sinh (dưới 18 tuổi) không có quyền tự do kinh doanh
- Theo em, các chủ thể sau đây vi phạm quy định của pháp luật về quyền tự do kinh doanh hay nghĩa vụ nộp thuế
- Chị B dự định kinh doanh đồ gia dụng nên hỏi ý kiến các thành viên trong gia đình để lựa chọn mô hình kinh doanh phù hợp
- Em hãy sưu tầm một hành vi đúng/ chưa đúng trong việc thực hiện quyền tự do kinh doanh/ nghĩa vụ nộp thuế
- Giải GDCD 9 trang 44
- Giải GDCD 9 trang 46
- Giải GDCD 9 trang 47
- Giải GDCD 9 trang 48
- Hãy kể một số hành vi vi phạm pháp luật mà em biết và nêu hậu quả của hành vi đó
- Em hãy dựa vào nội dung về dấu hiệu của các loại vi phạm pháp luật để xác định dấu hiệu vi phạm pháp luật và phân loại
- Theo em, vi phạm pháp luật là gì? Có những loại vi phạm pháp luật nào
- Em hãy dựa vào nội dung về đặc điểm của các loại trách nhiệm pháp lí để xác định loại trách nhiệm pháp lí
- Theo em, trách nhiệm pháp lí là gì? Có những loại trách nhiệm pháp lí nào
- Em hãy cho biết trách nhiệm pháp lí có ý nghĩa gì. Giải thích và nêu ví dụ minh hoạ
- Tất cả những hành vi trái pháp luật, xâm hại tới các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ đều là hành vi vi phạm pháp luật
- Ông P tổ chức hoạt động chống phá Nhà nước, gây rối an ninh trật tự địa phương nên bị Toà án tuyên phạt 9 năm
- Anh V (26 tuổi) quen chị D (18 tuổi) và biết chị đang có nhu cầu tìm việc làm nên đã rủ chị sang nước ngoài làm thuê
- Hai bạn H và C (15 tuổi) chơi thân với nhau từ nhỏ. Một lần, H vô tình biết C đang có ý định tụ tập cùng nhóm bạn xấu
- Hãy chia sẻ những việc em đã làm và dự định sẽ làm trong cuộc sống hằng ngày để phòng ngừa các hành vi vi phạm pháp luật
- Giải GDCD 9 trang 41
- Giải GDCD 9 trang 40
- Giải GDCD 9 trang 39
- Em hãy chia sẻ thói quen tiêu dùng của bản thân hoặc người thân trong gia đình và nêu kết quả của mỗi thói quen đó
- Trong các hình ảnh trên, bạn nào có thói quen tiêu dùng tốt, bạn nào có thói quen tiêu dùng chưa tốt
- Theo em, thế nào là tiêu dùng thông minh
- Từ những hình ảnh trên, em hãy cho biết biểu hiện của người tiêu dùng thông minh và người tiêu dùng kém thông minh
- Từ các thông tin và hình ảnh trên, em hãy nêu những điểm cần lưu ý trong việc xây dựng kế hoạch chi tiêu
- Dựa vào hướng dẫn trên, em hãy nhận xét việc thực hiện các cách tiêu dùng thông minh của bản thân
- Trong các trường hợp dưới đây, ai là người tiêu dùng thông minh, ai là người tiêu dùng kém thông minh
- Vận dụng cách tiêu dùng thông minh để nhận xét hành vi mua sắm của các nhân vật trong những trường hợp dưới
- Hãy nêu lợi ích của những hành vi tiêu dùng thông minh dưới đây. Chị A thường tìm mua những đồ gia dụng có nhiều chức năng
- Tư vấn cho nhân vật trong các trường hợp dưới đây thực hiện cách tiêu dùng thông minh
- Hãy liệt kê một số việc em đã vận dụng cách tiêu dùng thông minh trong cuộc sống hằng ngày
- Giải GDCD 9 trang 37
- Giải GDCD 9 trang 36
- Giải GDCD 9 trang 35
- Em hãy nêu suy nghĩ của bản thân về câu danh ngôn sau: Chúng ta không thể thay đổi hướng gió nhưng chúng ta có thể điều chỉnh cánh buồm
- Em hãy nêu thêm những thay đổi khác có thể xảy ra trong cuộc sống
- Em hãy nêu thêm những thay đổi khác có thể xảy ra trong cuộc sống
- Theo em, việc chấp nhận sự thay đổi, giữ bình tĩnh và tìm cách giải quyết vấn đề có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người
- Em hãy áp dụng thông tin trên để tư vấn giúp bạn T và V ở mục 1 có cách thích ứng phù hợp
- Theo em, việc thích ứng được với những thay đổi trong cuộc sống có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người
- Em hãy nêu một số thay đổi có khả năng xảy ra trong cuộc sống của bản thân và gia đình theo gợi ý dưới đây
- Thay đổi xảy đến luôn đi cùng với khó khăn và tiêu cực, càng tránh được thay đổi thì càng tốt
- Tình huống Bạn B lần đầu sống xa nhà để lên thành phố học. Ở một mình, B chưa biết cân đối tài chính
- Em hãy nêu một thay đổi trong cuộc sống của mình hoặc của người thân xung quanh và vận dụng cách thích ứng với thay đổi
- Em hãy tìm hiểu một số kĩ năng cần thiết để thích ứng với thay đổi và viết bài chia sẻ cùng các bạn
- Giải GDCD 9 trang 33
- Giải GDCD 9 trang 32
- Giải GDCD 9 trang 31
- Em hãy chia sẻ những điều mình cảm thấy hài lòng và chưa hài lòng trong việc phân bổ và quản lí thời gian hằng ngày
- Trong các trường hợp trên, bạn nào quản lí thời gian hiệu quả không hiệu quả? Vì sao? Trường hợp 1. Năm nay lên lớp 9, K có nhiều công việc cần phải thực hiện
- Em hãy nêu ví dụ về việc quản lí thời gian hiệu quả và cho biết quản lí thời gian hiệu quả mang lại những lợi ích gì
- Dựa vào thông tin trên, em hãy giúp bạn K và H ở mục 1 có cách quản lí thời gian hiệu quả hơn
- Theo em, để quản lí thời gian hiệu quả cần thực hành những kĩ năng nào
- Vận dụng cách quản lí thời gian đã học, em hãy xây dựng kế hoạch thời gian và sắp xếp mức độ ưu tiên cho những công việc
- Làm được càng nhiều việc càng tốt trong một khoảng thời gian ngắn nhất
- Em hãy đọc câu danh ngôn dưới đây và viết bài thuyết trình về sự cần thiết của việc quản lí thời gian hiệu quả
- Ngoài việc học tập chăm chỉ để đạt danh hiệu Học sinh Giỏi, N còn đăng kí tham gia câu lạc bộ cầu lông, nấu ăn