- Em hãy bày tỏ quan điểm: Bảo vệ lẽ phải là lối sống văn minh, tiến bộ và phù hợp với đạo lí làm người
- Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi Tình huống 1. Vào giờ ra chơi, có một bạn trong lớp
- Tình huống 1. Gần đến ngày thi học kì, nhóm học sinh gồm bạn M, bạn K, bạn T
- Em hãy sưu tầm những câu chuyện về các tấm gương, nhân vật bảo vệ lẽ phải
- Em hãy viết một bản cam kết về sự trung thực trong học tập và thực hiện trong suốt năm học
- Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Theo em, môi trường và tài nguyên thiên nhiên có ý nghĩa như thế nào đối với con người
- Theo em, ô nhiễm môi trường gây ra hậu quả gì
- Theo em, vì sao phải bảo vệ môi trường
- Theo em, môi trường và tài nguyên thiên nhiên đem lại lợi ích gì cho con người
- Em hãy chỉ ra các hành vi vi phạm pháp luật của nhân vật trong các trường hợp trên
- Em hãy nêu những quy định khác của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Em hãy chỉ ra các biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Em hãy nêu trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Em hãy gọi tên những việc làm bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên được mô tả
- Em hãy kể ra những việc làm khác để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Bảo vệ môi trường không chỉ cho thế hệ hôm nay mà còn góp phần bảo vệ cho thế hệ tương lai
- Em hãy cho biết hành vi nào dưới đây phù hợp với quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường
- Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi Tình huống 1. Anh D và anh T là đôi bạn thân
- Em hãy thực hiện những việc làm phù hợp để góp phần bảo vệ môi trường tại nơi em sinh sống
- Em hãy cùng bạn thiết kế một số đồ dùng, dụng cụ học tập sáng tạo từ những vật dụng
- Em hãy viết hoặc vẽ về Chân dung tuổi 15 của mình và chia sẻ với bạn
- Em hiểu mục tiêu cá nhân là gì
- Theo em, có những loại mục tiêu cá nhân nào
- Theo em, mục tiêu của mỗi bạn trong từng hình ảnh trên thuộc loại nào
- Theo em, vì sao bạn P đạt được điều mình mong muốn còn bạn Th thì không
- Theo em, vì sao chúng ta cần xác định mục tiêu cá nhân
- Em đã xác định được những mục tiêu nào cho bản thân
- Dựa vào gợi ý của bạn V, em hãy giúp bạn M xác định mục tiêu
- Em hãy sắp xếp các hình ảnh theo trình tự các bước lập kế hoạch thực hiện mục tiêu cá nhân
- Dựa vào mục tiêu đã được xác định ở hoạt động trên, em hãy hướng dẫn cho bạn M
- Em hãy bày tỏ quan điểm đối với các ý kiến sau: Mục tiêu cá nhân phải được chính cá nhân
- Em hãy đọc nhận định sau để xây dựng bản thuyết trình về vai trò của việc xác định mục tiêu cá nhân
- Em hãy sắm vai để giải quyết Tình huống 1. Em và ba người bạn thân rủ nhau thành lập nhóm học tiếng Anh
- Em hãy xác định mục tiêu ngắn hạn, dài hạn trong học tập và lập kế hoạch thực hiện mục tiêu
- Em hãy thực hiện kế hoạch để hoàn thành mục tiêu của bản thân và chia sẻ kết quả thực hiện của mình
- Hãy nêu một hạn chế của bản thân mà em muốn khắc phục và lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu
- Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân
- Bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình
- Em hãy đọc các câu ca dao, tục ngữ sau và rút ra ý nghĩa về mối quan hệ, ứng xử
- Em hãy chỉ ra những hình thức bạo lực gia đình được thể hiện trong các hình ảnh và thông tin trên
- Em hãy chỉ ra tác hại của hành vi bạo lực gia đình trong thông tin và trường hợp trên
- Dựa vào thông tin, nhận diện hành vi vi phạm pháp luật của các chủ thể trong trường hợp trên
- Em hãy nêu những quy định pháp luật khác về phòng, chống bạo lực gia đình
- Em hãy đọc và sắp xếp các hành động sau theo trình tự trước, trong và sau khi xảy ra bạo lực
- Nhân kỉ niệm gia đình Việt Nam 28/6, cô giáo chọn chủ đề Chung tay xây dựng gia đình hạnh phúc
- Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến dưới đây? Vợ, chồng xô xát không phải là bạo lực gia đình
- Trường hợp 1. Gần đây, bạn Ph nghỉ học nhiều ngày mà không có lí do. Khi cô giáo chủ nhiệm
- Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi Tình huống 1. Bạn X có em gái 2 tuổi
- Tình huống. Bạn N và em là bạn thân từ thời tiểu học đến nay. Trước đây, gia đình bạn N
- Em hãy cùng với bạn làm một sản phẩm (báo tường, cẩm nang/ sổ tay bằng giấy hoặc điện tử,...)
- Em hãy chọn một trường hợp bạo lực gia đình để phân tích nguyên nhân, hậu quả
- Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu
- Em hãy quan sát hình ảnh sau và trả lời câu hỏi. Hình ảnh chiếc xô bị thủng làm cho em liên tưởng
- Theo em, vì sao cần phải lập kế hoạch chi tiêu?
- Theo em, vì sao cần phải lập kế hoạch chi tiêu
- Em hãy sắp xếp thứ tự các bước lập kế hoạch chi tiêu sao cho hợp lí
- Em hãy giúp bạn A lập kế hoạch chi tiêu trong trường hợp trên
- Em hãy kể thêm những cách lập kế hoạch chi tiêu khác mà em biết
- Em hãy chọn cách chi tiêu phù hợp với bản thân và giải thích vì sao
