-
Nêu và giải thích một số đặc điểm chính của truyện lịch sử
-
Chỉ ra đặc điểm của truyện lịch sử được thể hiện trong các văn bản đã học, câu 2 trang 98 văn 8
-
Chỉ ra một số điểm giống nhau, khác nhau giữa văn bản truyện lịch sử và văn bản thơ
-
Các kiểu câu: câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến khác nhau như thế nào về đặc điểm
-
Khi viết một bài văn kể lại một chuyển đi, cần đặc biệt lưu ý những điều gì
-
Nêu một vài kinh nghiệm rút ra trong việc nắm bắt nội dung chính sau khi nhóm
-
Lịch sử dân tộc khi được thể hiện qua các tác phẩm văn học có gì độc đáo, thú vị
-
Em được thay mặt lớp tham gia trao đổi, thảo luận về một vấn đề lịch sử, xã hội
-
Nghe và nắm bắt nội dung chính đã trao đổi, thảo luận và trình bày lại nội dung đó
-
Viết bài văn kể lại một chuyến đi
-
Đoạn mở bài, kết bài trong văn bản trên đã đáp ứng yêu cầu của kiểu bài kể lại một chuyến đi
-
Liệt kê các sự việc được kể, xác định sự việc chính và trình tự kể về các sự việc
-
Tìm một số câu văn, từ ngữ trong văn bản cho thấy người viết đã kết hợp kể với miêu tả
-
Theo người viết, ý nghĩa sâu sắc của chuyến đi là gì? Ý nghĩa đó được thể hiện trong bài
-
Từ bài viết trên, em rút ra được lưu ý gì khi viết bài văn kể lại một chuyến đi
-
Viết bài văn kể lại một chuyến đi đã để lại cho em nhiều suy nghĩ và tình cảm sâu sắc
-
Bến Nhà Rồng năm ấy…
-
Văn bản Bến Nhà Rồng năm ấy… kể về sự việc gì trong cuộc đời của nhân vật anh Ba
-
Liệt kê một số cụm từ trong văn bản thể hiện mục đích chuyến đi của nhân vật anh Ba
-
Theo em, nét tính cách nổi bật nhất của nhân vật anh Ba được thể hiện trong văn bản
-
Trong văn bản, nhân vật anh Ba đã trò chuyện, tiếp xúc với những ai
-
Việc sử dụng các danh từ riêng như Cảng Nhà Rồng, Lu-i Ê-đu-a Mai-sen...; các số liệu
-
Viết đoạn văn chia sẻ cảm nhận hoặc làm một bài thơ, vẽ một bức chân dung một trong
-
Thực hành tiếng Việt trang 87
-
Tìm trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng ba câu hỏi, ba câu kể và hoàn thành
-
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Ta với các ngươi hãy tạm sửa lễ cún
-
Cho câu sau: Nam đang đọc truyện lịch sử. Dựa vào câu trên, thêm/ bớt từ ngữ
-
Dùng cụm danh từ Vua Quang Trung hoặc quân Thanh để đặt câu dưới hai hình thức
-
Cho đoạn văn sau: Khi quân ra đến sông Gián, nghĩa binh trấn thủ ở đó tan vỡ chạy trước
-
Đại Nam quốc sử diễn ca
-
Theo em, nhân vật Thánh Gióng trong truyền thuyết Thánh Gióng và nhân vật Phù Đổng
-
Phân tích một số chi tiết làm nổi bật phẩm chất anh hùng của Hai Bà Trưng qua đoạn
-
Từ các văn bản đã học, đã đọc, em có suy nghĩ gì về tầm quan trọng của việc hiểu biết
-
Trong Đại Nam quốc sử diễn ca có hai dòng thơ lục bát ca ngợi một nhân vật lịch sử
-
Tóm tắt các sự kiện trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng và cho biết các sự kiện
-
Xác định nội dung bao quát của Viên tướng trẻ và con ngựa trắng và cho biết những dấu hiệu
-
Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật Hoài Văn Hầu
-
Theo em, sự xuất hiện của các nhân vật như Thế Lộc, Chiêu Thành Vương có tác dụng gì
-
Sự lặp lại của hình ảnh lá cờ thêu sáu chữ vàng, con ngựa trắng và đoàn quân gồm
-
Nhận xét về nghệ thuật viết truyện lịch sử của tác giả Viên tướng trẻ và con ngựa trắng
