- Xác định những đặc điểm của thể thơ tự do thể hiện trong bài thơ Lá đỏ
- Bài thơ Lá đỏ thể hiện cảm xúc trước một cuộc hội ngộ rồi chia li trong niềm tin gặp lại
- Cuộc gặp gỡ diễn ra trong không gian như thế nào? Không gian đó giúp em hiểu
- Nêu cảm nhận của em về hình ảnh đoàn quân trên đường ra tiền tuyến trong Lá đỏ
- Nhận xét các chi tiết miêu tả hình ảnh em gái tiền phương trong bài thơ Lá đỏ
- Xác định mạch cảm xúc của bài thơ Lá đỏ. Mạch cảm xúc đó có liên quan như thế nào
- Cảm hứng chủ đạo trong bài thơ Lá đỏ là gì
- Có ý kiến cho rằng bài thơ thể hiện niềm tin và hi vọng về thắng lợi tất yếu của cuộc
- Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) trình bày suy nghĩ của em về hình ảnh em gái tiền phương
- Thực hành tiếng Việt trang 40
- a. Súng bên súng, đầu sát bên đầu (Đồng chí, Chính Hữu)
- Tìm đồng nghĩa với từ đôi trong câu thơ Anh với tôi đôi người xa lạ
- Quê hương anh nước mặn đồng chua/ Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá a. Tìm nét chung
- Trong các từ xa lạ, tri kỉ, lung lay, từ nào là từ láy? Nêu tác dụng
- Ở lớp 6 và lớp 7, em đã được học những thể thơ nào? Đọc một bài thơ thuộc thể thơ đó
- Nêu tên một bài thơ viết về tình đồng chí, đồng đội trong những năm chiến tranh
- Những đặc điểm của thể thơ tự do thể hiện như thế nào trong bài thơ Đồng chí
- Bài thơ Đồng chí có thể chia làm mấy phần
- Bài thơ Đồng chí thể hiện lời tâm tình của ai với ai? Theo em, việc chọn nhân vật
- Hai khổ thơ đầu giúp em hiểu gì về khởi nguồn của tình đồng chí giữa những người lính
- Dòng thơ thứ bảy có gì đặc biệt? Điều đó có tác dụng như thế nào
- Tìm những chi tiết thể hiện tình đồng chí ở các khổ thơ 3, 4 Đồng chí
- Phân tích hình ảnh đầu súng trăng treo ở cuối bài thơ Đồng chí
- Xác định cảm hứng chủ đạo trong bài thơ Đồng chí
- Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) trình bày suy nghĩ của em về tình đồng chí được thể hiện
- Tri thức ngữ văn trang 36
- Củng cố, mở rộng trang 32
- Kẻ bảng theo mẫu sau vào vở và điền thông tin ngắn gọn về hai văn bản Mắt sói, Lặng lẽ Sa Pa
- Hãy diễn tả sự việc hay chi tiết tiêu biểu trong văn bản Mắt sói, Lặng lẽ Sa Pa
- Từ góc nhìn của mình, em hãy vẽ, chụp ảnh hoặc miêu tả bằng ngôn ngữ một hình ảnh
- Tri thức ngữ văn trang 5
- Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện)
- Giới thiệu về một cuốn sách (truyện)
- Bài thơ Bếp lửa là lời của nhân vật nào, thể hiện cảm xúc về ai
- Hãy xác định bố cục của bài thơ Bếp lửa
- Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người bà và tình cảm người cháu dành cho bà
- Trong bài thơ Bếp lửa, hình ảnh bếp lửa được lặp lại nhiều lần
- Bài thơ Bếp lửa đã vẽ nên bức chân dung cuộc sống nào
- Thực hành tiếng Việt trang 23
- Tìm thán từ trong các câu sau: a. Vâng, mời bác và cô lên chơi
- a. Vì họa sĩ đã bắt gặp một điều thật ra ông vẫn ao ước được biết, ôi, một nét thôi đủ
- Hãy đặt ba câu, mỗi câu có sử dụng một trong các thán từ sau: ơ, than ôi, trời ơi
- a. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc
- Nêu suy nghĩ của em về những người đang sống ở nơi xa xôi, hẻo lánh và làm các công việc
- Xác định đề tài của truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa
- Tóm tắt tác phẩm và nêu nhận xét về kiểu cốt truyện Lặng lẽ Sa Pa
- Nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa được nhà văn miêu tả qua những chi tiết nào
- Chân dung nhân vật anh thanh niên hiện ra qua cảm nhận và suy nghĩ của những nhân vật nào
- Tìm một số chi tiết thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật ông hoạ sĩ về con người
- Những bức tranh thiên nhiên Sa Pa tuyệt đẹp đã góp phần tạo nên chất thơ cho tác phẩm
- Tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa gợi cho em những suy nghĩ, bài học gì
- Tưởng tượng em là nhân vật ông họa sĩ, hãy ghi lại cảm nghĩ của mình sau cuộc gặp gỡ
- Thực hành tiếng Việt trang 14
- Tìm trợ từ trong các câu sau và nêu tác dụng của việc sử dụng trợ từ ở từng trường hợp
- Trong những từ in đậm ở các cặp câu dưới đây, từ nào là trợ từ, từ nào không phải trợ từ
- Sau khi lão Toa đi rồi, Phi Châu phải mất hàng giờ để tìm Hàng Xén. Nhưng chẳng thấy [.....]
- Viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) trình bày cảm nhận của em về một nhân vật, sự việc
- Nêu tên một tác phẩm văn học hoặc một bộ phim có nội dung nói về sự đồng cảm
- Tác phẩm Mắt sói có cốt truyện đa tuyến với kiểu truyện lồng truyện, tức là một hoặc nhiều
- Cậu bé Phi Châu nhìn vào mắt sói và nhận ra những điều gì