-
Vận dụng công thức định luật Archimedes, hãy giải thích vì sao cùng một viên đất nặn
-
Đặt viên bi sắt, ốc vít kim loại, nắp chai nhựa vào một cốc thủy tinh. Vì sao khi đổ nước vào cốc
-
Hãy so sánh trọng lượng riêng của vật và trọng lượng riêng của nước khi vật chìm, vật nổi
-
So sánh lực đẩy Archimedes tác dụng lên ba vật được làm bằng sắt, nhôm, đồng có hình dạng
-
Bài 16: Áp suất chất lỏng. Áp suất khí quyển
-
Từ kết quả thí nghiệm mô tả ở Hình 16.2 SGK KHTN 8, trả lời các câu hỏi sau
-
Từ kết quả mô tả ở thí nghiệm Hình 16.3 SGK KHTN 8, hãy rút ra kết luận về sự truyền áp
-
Mô tả và giải thích các hiện tượng trong thí nghiệm ở Hình 16.4a và Hình 16.4b SGK KHTN 8
-
Hình 16.5 SGK KHTN 8 vẽ sơ đồ nguyên lí máy nén thủy lực. Hãy vận dụng tính chất truyền nguyên vẹn
-
Hãy tìm thêm ví dụ trong đời sống minh họa áp suất tác dụng vào chất lỏng sẽ được chất lỏng
-
Giải thích hiện tượng quan sát được trong thí nghiệm ở Hình 16.7 SGK KHTN 8
-
Giải thích hiện tượng quan sát được trong thí nghiệm ở Hình 16.8 SGK KHTN 8
-
Tìm một số ví dụ chứng tỏ sự tồn tại của áp suất khí quyển
-
Em hãy cho biết áp suất tác dụng lên mặt hồ và áp suất tác dụng lên đáy hồ là áp suất nào
-
Em hãy tìm ví dụ và mô tả hiện tượng trong thực tế về sự tạo thành tiếng động trong tai
-
Tìm thêm ví dụ về giác mút trong thực tế và giải thích hoạt động của nó
-
Hãy tìm trong thực tế những dụng cụ hoạt động theo nguyên lí của bình xịt
-
Người ta đo được ở chân núi, áp suất khí quyển là 760 mmHg; ở đỉnh núi, áp suất khí quyển
-
Bài 15: Áp suất trên một bề mặt
-
Quan sát Hình 15.1 SGK KHTN 8, hãy chỉ ra lực nào trong số các lực được mô tả dưới đây
-
Từ kết quả thí nghiệm ở Hình 15.2 SGK KHTN 8, hãy hoàn thành Bảng 15.1 và thực hiện
-
Một xe tăng có trọng lượng 350 000 N. a. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang
-
Tại sao khi một em bé đứng lên chiếc đệm (nệm) thì đệm lại bị lún sâu hơn khi người lớn nằm
-
Từ công thức tính áp suất p=F/S, hãy đưa ra nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất
-
Một người làm vườn cần đóng một chiếc cọc xuống đất. Hãy đề xuất phương án để
-
Để xe ô tô có thể vượt qua vùng đất sụt lún người ta thường làm như thế nào
-
Nêu thêm những ví dụ trong thực tế về công dụng của việc làm tăng, giảm áp suất
-
Áp suất có số đo bằng độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép
-
Một áp lực 500 N gây ra áp suất 2 500 N/m^2 lên diện tích bị ép có độ lớn
-
Một người đang vác một vật trên vai và đứng yên trên sàn nhà. Trọng lượng của người là 600 N
-
Bài 14: Thực hành xác định khối lượng riêng
-
Hoàn thành báo cáo thực hành: Xác định khối lượng riêng của một vật hình hộp chữ nhật
-
Hoàn thành báo cáo thực hành: Xác định khối lượng riêng của một lượng nước
-
Hoàn thành báo cáo thực hành: Xác định khối lượng riêng của một vật có hình dạng bất kì
-
Từ kết quả thí nghiệm 1 (trang 56 SGK KHTN 8), hãy hoàn thành Bảng 13.1 và thực hiện các yêu cầu
-
Từ kết quả thí nghiệm 2 (trang 57 SGK KHTN 8), hãy hoàn thành Bảng 13.2 và thực hiện yêu cầu
-
Dựa vào đại lượng nào, người ta nói sắt nặng hơn nhôm
-
Một khối gang hình hộp chữ nhật có chiều dài các cạnh tương ứng là 2 cm, 3 cm, 5 cm
-
Một khối đá có thể tích 0,7 m^3 và khối lượng riêng là 2 570 kg/m^3. Khối lượng của khối đá là
-
Một bể nước có kích thước bên trong là 90 cm x 30 cm x 35 cm. Cho biết khối lượng riêng
