- Giải KTPL 11 trang 38
- Giải KTPL 11 trang 39
- Giải KTPL 11 trang 40
- Trường hợp. Nhà chị P có 2 sào vườn chuyên trồng rau và cây ăn quả, chị có ý định kết hợp trồng trọt
- Câu chuyện. Chị D là sinh viên đang học ngành Công nghệ sinh học. Nhà chị có một cái sân nhỏ sau nhà
- Câu chuyện. Chị D là sinh viên đang học ngành Công nghệ sinh học. Nhà chị có một cái sân nhỏ sau nhà
- Việc xây dựng ý tưởng kinh doanh giúp chị D xác định những vấn đề cơ bản của hoạt động
- Ý tưởng kinh doanh của chị D, anh C bắt nguồn từ những lợi thế nội tại và cơ hội bên ngoài
- Theo em, ý tưởng kinh doanh còn có thể nảy sinh từ những nguồn nào khác
- Theo em, có những điều kiện thuận lợi nào đối với công việc kinh doanh cây cảnh mini của chị D
- Dựa trên các tiêu chí: điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội, thách thức đối với chị D trong việc
- Việc xác định, đánh giá đó có vai trò thế nào đối với việc ra quyết định kinh doanh của chị D
- Ông H đã thể hiện những năng lực nào trong kinh doanh? Trường hợp. Khởi nghiệp từ một sinh viên
- Theo em, người kinh doanh cần có những năng lực nào khác? Vì sao
- Dựa trên những năng lực cần thiết của người kinh doanh vừa phân tích, em hãy tự nhận xét
- Ý tưởng kinh doanh tốt là đáp ứng được nhu cầu thị trường
- Em hãy thực hành xây dựng một ý tưởng kinh doanh trong một hội chợ giả định do chi đoàn
- Em hãy cho biết những việc làm sau đây có đóng góp hay ảnh hưởng thế nào đến kết quả kinh doanh
- Có ý định tổ chức kinh doanh ở gần cổng trường trung học phổ thông, chị V đi tham quan, tìm hiểu
- Em hãy sưu tầm và viết bài giới thiệu về một tấm gương doanh nhân thành đạt nhờ có năng lực kinh doanh
- Em hãy đưa ra lời khuyên cho các nhân vật trong các trường hợp sau: Bạn B đang học lớp 11
- Em hãy xác định nghề mình sẽ lựa chọn trong tương lai và xây dựng kế hoạch để thực hiện sự lựa chọn
- Hãy tìm hiểu những thông tin về xu hướng tuyển dụng của thị trường lao động Việt Nam
- Giải KTPL 11 trang 35
- Giải KTPL 11 trang 30
- Giải KTPL 11 trang 31
- Giải KTPL 11 trang 32
- Giải KTPL 11 trang 33
- Giải KTPL 11 trang 34
- Thông tin. Trong ngày hội tư vấn tuyển sinh được tổ chức tại Trường Trung học phổ thông NT
- Ở thông tin 1, hoạt động của bác A nhằm mục đích gì? Theo em, lao động là gì
- Lao động có vai trò như thế nào trong hoạt động kinh tế
- Trong thông báo tuyển dụng, các công ty đưa ra mức lương và chế độ đãi ngộ cho người lao động
- Qua thông tin 1, em hãy nhận xét tình hình cung - cầu lao động trên thị trường ở Việt Nam
- Từ thông tin 2, em hãy xác định các chủ thể tham gia hoạt động tuyển dụng. Các yếu tố cần có
- Công việc của anh M và mẹ anh có ý nghĩa thế nào đối với gia đình? Em hiểu thế nào là việc làm
- Các chủ thể tham gia các hội chợ, các phiên giao dịch việc làm nhằm mục đích gì
- Các phiên giao dịch việc làm có tác dụng như thế nào
- Qua thông tin 1, em thấy sự lệch pha về cung - cầu lao động tại tỉnh C thể hiện như thế nào
- Thông tin 2 cho thấy thị trường việc làm có vai trò kết nối cung - cầu, giúp thị trường lao động nước ta
- Qua thông tin 1, em có nhận xét gì về xu hướng tuyển dụng của thị trường lao động ở Việt Nam
- Những yêu cầu đối với việc phát triển nguồn nhân lực để thực hiện định hướng phát triển
- Em cần có trách nhiệm gì để tham gia thị trường lao động và lựa chọn được nghề nghiệp, việc làm
- Em đồng tình hay không đồng tình với các quan điểm sau? Vì sao? Người lao động làm việc trong các cơ quan
- Thị trường lao động và thị trường việc làm sẽ biến động như thế nào trong các trường hợp sau
- Giải KTPL 11 trang 23
- Giải KTPL 11 trang 24
- Giải KTPL 11 trang 28
- Ở trường hợp trên, ông A và người lao động của doanh nghiệp X đang gặp phải vấn đề gì
- Trong gia đình anh M, ai là người muốn kiếm việc làm nhưng chưa tìm được
- Tình hình thất nghiệp sẽ thay đổi như thế nào khi nền kinh tế phục hồi hay suy thoái
- Trường hợp 1. Chị Y và nhóm bạn của mình đang thất nghiệp. Chị Y đã tốt nghiệp đại học
- Em hãy phân tích nguyên nhân dẫn đến hiện tượng thất nghiệp của một số sinh viên ngành Dược
- Qua các thông tin trên, em hãy cho biết thất nghiệp đã tác động đến người lao động
- Qua các thông tin và hình ảnh trên, em hãy cho biết Nhà nước đã thực hiện các giải pháp nào để kiểm soát
- Em đồng tình hay không đồng tình với các quan điểm sau đây? Vì sao
- Em hãy cho biết những trường hợp sau đây thuộc loại hình thất nghiệp nào: a. Người không đi làm để tập trung giải quyết
- Xã A sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước tổ chức hai khoá dạy nghề mây tre đan xuất khẩu
- Em hãy viết bài giới thiệu một tấm gương tạo việc làm, giải quyết thất nghiệp cho người lao động
- Giải KTPL 11 trang 16
