- Lợi dụng địa hình, địa vật để làm gì? Cần đáp ứng các yêu cầu nào
- Lợi dụng vật che khuất khi vận động, ẩn nấp: Cá nhân tự thực hiện
- Lợi dụng vật che đỡ khi vận động, ẩn nấp: Cá nhân tự thực hiện
- Vượt qua địa hình trống trải: Cá nhân tự thực hiện
- Thực hành tổng hợp các tư thế, động tác của chiến sĩ lợi dụng vật che khuất, lợi dụng vật che đỡ
- Bạn A nói: Công dân có thể tàng trữ loại vũ khí được chế tạo, sản xuất thủ công để phòng vệ
- Vũ khí là gì
- Thế nào là vũ khí quân dụng, súng săn, vũ khí thô sơ, vũ khí thể thao, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ
- Em hãy nhận xét các ý kiến sau và nêu ý kiến của mình: Bạn A: Vũ khí thô sơ là vũ khí
- Việc quản lí, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ phải tuân thủ nguyên tắc nào
- Bạn Trường nói: Vũ khí quân dụng có thể được sử dụng để săn bắn, luyện tập, thi đấu thể thao
- Việc trang bị, sử dụng và tiếp nhận, thu gom vũ khí quân dụng, vũ khí thể thao, vũ khí thô sơ
- Em hãy nêu một số hành vi bị nghiêm cấm trong quản lí, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ
- Em hãy nhận xét các ý kiến sau và nêu ý kiến của mình: Bạn A: Cho mượn nỏ gia bảo đã được cấp
- Em hãy nêu một số hành vi bị xử phạt vi phạm hành chính về quản lí, sử dụng vũ khí
- Em hãy nhận xét ý định của các bạn trong các tình huống sau và nêu ý kiến của mình
- Khi đến nhà Sìn chơi, Thào nhìn thấy một khẩu súng kíp. Sìn kể đó là khẩu súng bố Sìn tự chế
- Công dân có trách nhiệm gì trong thực hiện pháp luật về quản lí sử dụng vũ khí, vật liệu nổ
- Là học sinh, em đã làm gì để góp phần thực hiện quy định của pháp luật về quản lí
- Em hãy chuẩn bị và trình bày trước lớp phương án tuyên truyền, vận động người thân không tàng trữ
- Hình 10.1 mô tả một số động tác ném lựu đạn. Theo em, các động tác có trong hình
- Lựu đạn F-1 Việt Nam dùng để làm gì? Đặc điểm số liệu, cấu tạo và chuyển động của lựu đạn
- Lựu đạn LĐ-01 Việt Nam dùng để làm gì? Đặc điểm số liệu, cấu tạo và chuyển động
- Em hãy nêu những điểm chung về tính năng, cấu tạo và chuyển động của lựu đạn F-1
- Động tác đứng ném lựu đạn thường được vận dụng trong trường hợp nào
- Động tác quỳ ném lựu đạn thường được vận dụng trong trường hợp nào
- Động tác nằm ném lựu đạn thường được vận dụng trong trường hợp nào
- Ném lựu đạn ở các tư thế đứng, quý, nằm: Cá nhân tự thực hiện
- Hội thao Ném lựu đạn ở các tư thế đứng, quỳ, nằm
- Hội thao Ném lựu đạn trúng đích
- Sắp tới, nhà trường tổ chức Hội thao môn học giáo dục quốc phòng và an ninh. Bạn Hùng được
- Súng bộ binh được dùng để trang bị cho đối tượng nào
- Em hãy nêu những điểm giống nhau của súng trường CKC và súng tiểu liên AK
- Em hãy nêu tính năng của súng tiểu liên AK
- Em hãy quan sát hình 6.2, hình 6.3 và cho biết súng tiểu liên AK có bao nhiêu bộ phận chính
- Em hãy nêu nguyên lí hoạt động của súng tiểu liên AK
- Tháo, lắp thông thường súng tiểu liên AK phải tuân thủ quy tắc nào
- Tại sao khi tháo súng, các bộ phận tháo ra phải đặt theo thứ tự từ phải qua trái
- Tháo, lắp thông thường súng tiểu liên AK: Cá nhân tự thực hiện
- Hội thao Thực hành tháo, lắp thông thường súng tiểu liên AK
- Thuốc nổ là gì
- Em hãy so sánh tính năng, tác dụng của thuốc nổ TNT và thuốc nổ C4
- Em hãy nêu cấu tạo, tính năng, tác dụng của kíp thường, nụ xuỳ và dây cháy chậm
- Vật cản là gì? Thế nào là vật cản tự nhiên, vật cản nhân tạo, vật cản nổ, vật cản không nổ
- Thế nào là vũ khí tự tạo? Việc tự tạo một vũ khí có ý nghĩa như thế nào
- Điểm giống và khác nhau giữa vật cản nhân tạo và vũ khí tự tạo là gì
- Em hãy chuẩn bị và trình bày trước lớp báo cáo bằng hình ảnh về chủ đề: Vũ khí tự tạo của Việt Nam
- Hình 5.1 là một số hình ảnh trong chiến dịch Điện Biên Phủ trên không ở Hà Nội năm 1972
- Em hiểu thế nào là phòng không nhân dân; thế trận và địa bàn phòng không nhân dân
- Em hãy nêu vị trí, chức năng và nguyên tắc tổ chức, hoạt động của phòng không nhân dân
- Phòng không nhân dân gồm các lực lượng chuyên môn nào
- Khi tiến công đường không, địch tập trung vào các mục tiêu chính nào
- Em hãy nhận xét các ý kiến sau và nêu ý kiến của mình: Bạn A: Hoạt động phòng không nhân dân
- Hoạt động phòng không nhân dân thời bình gồm các nội dung nào
- Hoạt động phòng không nhân dân thời chiến gồm các nội dung nào
- Em hãy nhận xét các ý kiến sau và nêu ý kiến của mình: Bạn A: Ban Chỉ đạo phòng không
- Công dân có trách nhiệm gì trong thực hiện phòng không nhân dân
- Là học sinh, em sẽ làm gì để sẵn sàng phòng, tránh khi bị kẻ thù tiến công bằng đường không
- Em hãy sưu tầm hình ảnh và báo cáo trước lớp một trong hai chủ đề sau: Lực lượng phòng không
- Em hãy mô tả một số hậu quả do không bảo vệ môi trường trong hình 4.1
