1. Con suối nhỏ là bạn của những sự vật: nai, thỏ, hoa thơm, trái lành, sương, gió, vầng trăng. Vì con suối đi đến rất nhiều nơi, nơi nào đi qua suối cũng có bạn. Những người bạn ấy cần suối để sống được.

2. Hình ảnh con suối nhỏ ở khổ thơ thứ ba có vẻ đẹp: con suối được ví với hình ảnh cây đàn, khi trầm, khi vút cao.

3. Con suối nhỏ yêu những sự vật: cua, cá, tiếng hát ru. Vì cua, cá sống trong lòng suối. Không có cua, cá suối sẽ là một con suối cô đơn.

4. Suối sẽ kể với biển: những nơi, những người bạn mà suối đã đi qua, đã làm quen.

Suối đi qua tán cây, chân đồi, bờ đá… Đường đi của suối gặp rất nhiều người cần suối để sống được, và những người đó đều làm bạn của suối.

Em nghe thầy cô đọc và viết.

Em xem trước các từ khó và luyện viết trước ở nhà.

a. Trường Mầm non Bạch Long Vĩ

b. Trường Trung học cơ sở Bạch Long Vĩ

c. Trung tâm Văn hoá – Thông tin và Thể thao huyện Bạch Long Vĩ

d. Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc Trẻ em Việt Nam

a. Đó là kỉ niệm của em với thầy giáo.

b. Điều gợi cho em nhớ về kỉ niệm là khi phạm phải sai lầm tương tự.

c. Những điều làm em thấy đáng nhớ: giọng nói của thầy, dáng vẻ, cách thầy giải thích cho em hiểu cái sai.

d. Ý nghĩa: giúp em hiểu ra cái sai, cách giải quyết và nên hạn chế những lần sai tương tự.

Em cùng bạn bình chọn bài nói tốt với các tiêu chí có sẵn (có thể bổ sung tiêu chí).

a. Danh từ chỉ cây cối: xà cừ, cam, chuối, hồng, cau.

   Danh từ chỉ hiện tượng: gió, mây, đất, nắng mưa, đêm, bình minh.

b. Các sự vật được nhân hoá:

          + Xà cừ: được gọi bằng bác.

          + Cam: có hành động la đà.

          + Chuối, hồng, cau: có hành động họp mặt, chan hoà.

          + Gió: có hành động đi, gật gù.

          + Chim: có hành động khen.

          + Mây: có hành động che.

          + Đất: có hành động dành.

          + Vườn cây: có biểu cảm vui.

          + Nắng mưa: có hành động chia sẻ

          + Đêm: có hành động ru.

          + Bình minh: có hành động xôn xao.

c. Cảm nhận của em về vườn cây trong đoạn thơ: vườn cây nhiều niềm vui, có sự chan hoà, đoàn kết cùng chung sống giữa các sự vật, hiện tượng.

Hơi lạnh vẫn còn vương khắp đất trời nhưng cậu nhận ra mùa xuân đến gần lắm. Những cành cây khẳng khiu chống lại cái lạnh của mùa đông đã nhú những lộc biếc đầu tiên. Màu xanh êm dịu làm đất trời sáng bừng lên sức sống. Và sắc màu mùa xuân cũng đã bắt đầu nhóm lên trên những cánh hoa nở sớm.

Nhà em có nuôi một chú mèo rất dễ thương tên là Mi Mi rất ngoan, vâng lời; mỗi khi em đi học về là Mi Mi lại ra trước của đón em. Chú quấn quýt bên chân em như muốn em chơi cùng hay vuốt ve bộ lông mượt như nhung của chú vậy. Mi Mi không như những chú mèo khác, cứ đến giờ ăn là Mi Mi ngoan ngoãn nằm dưới bàn chứ không trèo lên ăn vụng đâu! Vì thế mà nhà em rất thích chơi cùng với Mi Mi!

Buổi sáng mùa thu trời trong mà mát. Dưới vòm cây cổ thụ nổi lên hàng khẩu hiệu trên nền vải căng ngay cổng trường. "Nhiệt liệt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam".

Từng lớp học sinh tập hợp ngồi ngay ngắn trước sân khấu ngoài trời của nhà trường, áo quần nhiều màu khăn quàng đỏ tươi thắm. Trên các dãy ghế kề hai bên sân khấu, các thầy, cô trong trường ngồi tề chỉnh trong những bộ áo dài dân tộc hoặc comple lịch sự. Cô Hiệu trưởng ngồi bên vị đại diện Hội cha mẹ học sinh.

Buổi lễ long trọng kỉ niệm ngày truyền thống của Nhà giáo Việt Nam vừa kết thúc. Các lớp nô nức chuẩn bị các tiết mục văn nghệ để biểu hiện tấm lòng yêu kính của mình đối với các thầy giáo cô giáo.

Bạn Thanh, Liên đội trưởng, trong vai người dẫn chương trình vừa xuất hiện, toàn trường vang lên một tràng vỗ tay, sau đó toàn thể im lặng lắng nghe chương trình biểu diễn.

Tiết mục đầu tiên là tốp ca của các bạn nữ 4B với bài hát “Bụi phấn" rất được chúng em ưa chuộng. Trong bộ váy nhẹ nhàng, tha thướt, nom bạn cao hẳn lên: "Khi thầy viết bảng, bụi phấn rơi rơi. Có hạt bụi nào rơi trên bục giảng, có hạt bụi nào rơi trên tóc thầy…"

Tốp ca các anh chị lớp 5E biểu diễn bài "Bài học đầu tiên". Những học sinh chững chạc, giọng bắt đầu vỡ, cất lên tiếng ca như lời tổng kết, lời hứa: "Bài học đầu tiên có bóng hình núi sông, yêu thương những cánh đồng, nối tiếp đường cha ông…

Tiếp đến các "nhà thơ" lớp 4 lên đọc thơ trên báo tường của mình vừa làm để chào mừng ngày 20-11. Những lời thơ mộc mạc, còn vụng về, nhưng chân thành khiến các thầy cô cảm động. Các em học sinh lớp 5A biểu diễn điệu múa bướm, hẳn là điệu múa các em đã học và biểu diễn từ cấp I mang lên. Những đôi cánh ngây thơ vẫy vẫy nhịp nhàng dưới ánh nắng cho ta cảm tưởng một tuổi thơ đang lớn lên dưới bầu trời trong lành.

Trời đã trưa, kim đồng hồ đã chỉ 11h30. Buổi biểu diễn văn nghệ kết thúc.

Nhìn các bạn học sinh tươi vui bước ra cổng trường tỏa đi các ngả. Em nghĩ rằng, sau tình cảm gia đình ruột thịt, tình thầy trò là một tình cảm sâu nặng giúp cho chúng em tin tưởng vào những điều tốt đẹp của xã hội, nâng đỡ chúng em trưởng thành.

a. Ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi.

b. Thóc giống đã được luộc kĩ.

c. Vì ai cũng muốn nối ngôi vua.

d. Vì Chôm là chú bé trung thực.

e. sững sờ

g. thật thà

h. Nhà vua nhận xét Chôm là cậu bé trung thực và dũng cảm bởi vì cậu dám nói và thừa nhận sự thật cậu không làm cho thóc nảy mầm được trước nhà vua.

i. Chôm trở thành ông vua hiền minh vì lòng trung thực, thật thà của cậu. Bởi trung thực là đức tính quý nhất của con người.

k. Tên khác cho câu chuyện: Cậu bé trung thực

i. Chôm thật dũng cảm khi dám nói ra sự thật mà ai cũng kiêng sợ.

Học trò nhỏ của cô

……….