- >, <, =? 480 cm vuông ……….. 4800 mm vuông
- Khoanh vào chữ đặt trước đáp án đúng: Diện tích bề mặt một phím số trên bàn phím khoảng
- Bài 68: Đề-xi-mét vuông
- Đọc các số đo diện tích sau: 82 dm vuông
- Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài 12 dm, chiều rộng 8 dm
- Số? 1 dm vuông = …….. cm vuông
- >, <, =? 80 cm vuông ………. 8 dm vuông
- Trò chơi Đố bạn: Tạo thành 1 dm vuông từ những ngón tay
- Bài 67: Mét vuông
- Đọc các số đo diện tích sau: 175 m vuông
- Chọn đơn vị đo diện tích (cmvuông , m vuông) thích hợp để đặt vào ô trống: Diện tích một viên gạch lát nền là 3600
- Tính diện tích tấm thảm dạng hình chữ nhật có chiều dài 8 m, chiều rộng 6 m
- Người ta sơn một bức tường có dạng hình chữ nhật với kích thước như hình vẽ dưới đây
- Hãy đánh dấu trên nền phòng học một hình vuông có diện tích 1 m vuông rồi thử xem có bao nhiêu bạn đứng
- Em hãy ước lượng và cho biết: Diện tích nền nhà em khoảng bao nhiêu mét vuông
- Bài 66: Hình thoi
- Trong các hình sau, hình nào là hình thoi
- Viết tên các cặp cạnh song song và các cạnh bằng nhau có trong mỗi hình thoi dưới đây
- Đúng ghi (Đ), sai ghi (S) vào ô trống: Trong hình thoi MNPQ
- Gấp và cắt tờ giấy (theo hình vẽ) để tạo thành hình thoi
- Khoanh vào các hình ảnh có dạng hình thoi trong một số đồ vật sau
- Bài 65: Hình bình hành
- Trong các hình sau, hình nào là hình bình hành
- Viết tên các cặp cạnh song song và bằng nhau trong mỗi hình bình hành dưới đây
- Vẽ thêm hai đoạn thẳng trong mỗi hình sau để được một hình bình hành
- Dùng que tính lắp ghép để tạo thành các hình bình hành
- Hãy kể một số hình ảnh có dạng hình bình hành trong thực tế mà em biết
- Bài 64: Luyện tập chung
- Viết phân số chỉ số phần đã tô màu trong mỗi hình sau
- Viết thương của mỗi phép chia sau đây dưới dạng phân số (theo mẫu) 3:8
- Quan sát hình vẽ, nêu phân số thích hợp
- Trong các phân số 1/4, 6/5, 4/10, 16/9, 10/20, 8/18. a) Phân số nào là phân số tối giản
- >, <, =? 5/6 ... 7/6
- Bức rèm trong hình vẽ nào dưới đây che 3/4 cửa sổ
- >; <; =? 5/9 ... 7/9
- Quy đồng mẫu số rồi so sánh hai phân số: 2/5 và 3/10
- >; <; =? 5/9 ... 1
- Viết các phân số 2/4, 3/4, 8/4, 4/4, 11/4, 9/4, 5/4, 7/4 vào ô trống thích hợp trên tia số
- Linh, Nguyên, Khôi đọc ba quyển sách giống nhau
- Một số loại thức ăn chế biến từ đậu xanh, đậu tương thường có lợi cho sức khỏe, đem lại giá trị dinh dưỡng
- Bài 63: Luyện tập
- Bài 62: So sánh hai phân số khác mẫu số
- Quy đồng mẫu số rồi so sánh hai phân số (theo mẫu): Mẫu: 3/4 và 5/16
- Rút gọn rồi so sánh hai phân số (theo mẫu): Mẫu: 6/14 và 4/7
- Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 2/3; 16/21 và 3/7
- Người ta cưa lấy 3/4 thanh gỗ thứ nhất và cưa lấy5/8 thanh gỗ thứ hai. Hỏi thanh gỗ nào được lấy
- Sau khi ăn, mỗi bạn đều còn lại 1/4 chiếc bánh như hình dưới dây. Theo em, phần bánh hai bạn
- Bài 61: So sánh hai phân số cùng mẫu số
- >, <, =? 1/5 ... 3/5
- Đọc và thảo luận nội dung sau: 3/4 < 4/4 mà 4/4 = 1 nên 3/4 < 1
- Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 3/7; 5/7 và 2/7
- Bác Sáu dùng 2/9 diện tích đất canh tác để trồng ngô, 4/9 diện tích để trồng lúa và 1/9 diện tích để trồng khoai
- Bài 60: Quy đồng mẫu số các phân số
- Tìm mẫu số chung của hai phân số: 7/3 và 8/15
- Viết hai phân số 11/42 và 5/6 thành hai phân số có mẫu số chung
- Quy đồng mẫu số hai phân số (theo mẫu) Mẫu: 1/2 và 1/10
- Rút gọn rồi quy đồng mẫu số hai phân số: Mẫu: 15/12 và 27/6
- Nam và Trang làm pano để tuyên truyền phòng chống dịch. Nam dự kiến sẽ dán ảnh vào 5/8 tấm pano
- Bài 59: Rút gọn phân số
- Rút gọn các phân số: 2/10=...